Mostrar mensagens com a etiqueta pensamento. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta pensamento. Mostrar todas as mensagens

sexta-feira, 31 de dezembro de 2021

Não estás Errad@!

O bom de estar errado é saber que há algo para aprender e para melhorar. Mas as certezas também podem ser boas, caso aceitemos as nossas certezas sem necessidade de as competir perante todos os outros, pois as mesmas fazem parte da singularidade que as sente e não dos restantes que as ouvem, sendo que ao as ouvir, poderão criar ( a partir do cérebro ) e sentir ( a partir do corpo ). 

Sem precisar de ir à escola aprender as diferentes partes do cérebro que produzem os pensamentos, para tentar explica-lo e dessa forma defender a capacidade técnica de como o cérebro cria conteúdo, a partir de qualquer expressão, sendo que é a partir dessa mesma técnica que qualquer ser inteligente cria contúdos. Sequenciação da confusão informativa de conteúdos interligados e focados numa qualquer direcção. 

Imaginação! 


Assim faz o cérebro, assim fazem as máquinas e assim fazem os animais, mamiferos, insectos e répteis. 

Os animais das várias categorias, prestam atenção ao ambiente. É tudo o que lhes pode oferecer alguma informação, relativa ao que está a acontecer ao seu redor. Desde cedo querem correr e depressa começam a aprender a fazer o que lhes oferece algo para sobreviver. Com tudo o que sabem e com todo o conhecimento que o Corpo lhes pode oferecer, dão continuidade a esta caminhada do saber viver. 

Os cérebros sofrem de espásmos fantasiosos e ainda bem, pois só assim podem evoluir, mas por vezes as fantasias são tão intensamente vividas que se tornam numa espécie de religião, pois tornam-se alvo de adoração. A adoração da sensação da experiência corporal e cerebral. A adoração poderá ser uma boa sensação mas é inútil quanto à sua função. 

Enquanto ela é vivida oferece as sensações de uma experiencia de vida com ou sem companhia. Nada mais. Tanto faz se são certas ou não, pois elas são certas para as pessoas que as vivem. São os caminhos da ilusão e da imaginação que demonstram as capacidades de imaginar e de elaborar a imaginação, usando a razão e que resultou na criação do produto imaginado. Essa foi a expressão da sua transformação. A Criação! Fruto da Imaginação! 

quarta-feira, 29 de dezembro de 2021

Por-se na Posição de mais Alguém.

 Como o título sugere, por-se na posição de mais alguém, é o primeiro passo para entender alguém mais.

Esta publicação nasce de uma espécie de inquietação que está associada ao trabalho da minha ilusão, que será uma espécie de arte em transformação, como também àquela noção de que para sermos capazes de termos boas decisões para com os outros, teremos de saber fazer esse pequeno exercício, de pensar(imaginar) como será viver uma qualquer situação que não vivemos, como experiência socio-corporal de nós próprios, para entender melhor a situação e daí fazer melhor um juízo de valor.  

São sempre questões sociais como também psíquicas, sendo que são unicamente psíquicas mas como vivemos em comunidade, tem reflexo social. 

Alguém gosta de Teatro? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção?
Alguém gosta de Cinema? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção?
Alguém gosta de Música? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção?
Alguém gosta de Leitura? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção?
Alguém gosta de Pintura? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção?
Alguém gosta de Escultura? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção? 
Alguém gosta de Viajar? Quantas vezes sentiu uma qualquer emoção como resultado de prestar atenção?

Se o resultado de prestar atenção, criou alguma sensação, então é porque têm um coração, que reconhece a sua emoção no além de si. É tudo o que há de comum entre a pessoa e a peça. É esse ponto de ligação que faz ponte de união. São essas as reflexões que nos deixam na dúvida, quanto à primeira opinião que tivemos no calor da emoção. É por isso que é tão importante que este exercício seja feito, com alguma frequência, para sermos mais capazes de lidar com tudo o que, numa primeira instância é inexplicavel, irracional e impulsiva, como mais tarde, explicável e comprensivel. 

E por isso, vou tentar fazer aqui um exercício ( de escritta ) com o intuito de me por na posição de quem na minha ilusão tenho como missão. Tenho de educar as feras, para que elas possam melhorar a sua função de socialização. E sendo que as feras estão assumidamente representadas simbólicamente, sabendo que gosto sempre de fazer críticas às polícias e que as polícias são representadas por feras, nada como tentar falar do seu papel judicial e acrescentar as outras feras que dizem serem cegas, mas que continuam a julgar via a sua condição de visualização, que lhes cria uma emoção e por isso existe uma reacção. 

Naquela noção de ser uma ferramenta de instrução social, tenho de entender como é que as pessoas funcionam para saber lidar com elas, sendo que qualquer uma delas, pode despertar em mim uma memória, que me fará esquecer a minha função profissional e como tal, demonstrar uma fraqueza que pode ser concerteza, solucionada, ou não. ( na associação do racismo / sexismo / etc..) 

Se pensar no polícia da PSP, tenho de imaginar alguém que além de andar "disfarçado", isto é, fardado, ele cumpre a tal função inútil que é útil, quando é necessário. Por isso é como imaginar que estou em casa ou no café ou perto do mar, e recebo uma chamada que não posso recusar. Eu cá não sou um tipo que goste da adrenalina do perigo, mas vamos considerar. Acreditando que nada me pode derrubar, lá vou eu resolver um problema qualquer. Deixemos de lado os casos que consideram mais tempo de aborrecimento. Tal como o policiamento de um local. 

Ou até seja melhor ficar neste exemplo, porque não quero imaginar um caso de pessoas a insultarem-se mutuamente ou a atacarem-se fisicamente, por causa de razóes plausiveis ou náo, não será essa a questão, pois já terão perdido a razão. Portanto, nesta noção de quem está parado a prestar atenção à espera que algo aconteça. Este exemplo não tenha nada de interessante e como tal, para que o exercício seja mais refrescante, alguém rouba uma peça de roupa numa das várias lojas comerciais que havia nas redondezas e lá terei de ir a correr atrás da pessoa. Haverá um momento que terei de ou pará-la ou derruba-la, para a acaçar. Mas entretanto, a pessoa corria tão depressa que teria de ter um veículo ao meu lado, para não o perder de vista. É para isso que existem as câmeras. Para vigiar e servir de prova de um acontecimento que foi visto visualmente por alguém. 

Preciso de outro exemplo.. Uma explosão? Não, porque o papel do polícia seria o mesmo do que qualquer outro cidadão, sendo ele mais rápido na comunicação, foi essa a simples ajuda que deu, além de ajudar no controlo de saída do local onde houve a explosão e esperar que saiba lidar com essas coisas do problema. Podia ter ido para bombeiro, ou agente de saúde. Vou ter de ir para o lado em que a razão tem dificuldades em ter papel de função. Pancadaria! 

O Manel disse que a Maria roubou tudo o que ele queria. Oh Sr. Polícia, a Maria roubou-me tudo o que eu queria! ... O que é que estou a fazer? Nem eu sei o que é que o homem queria e já me estou a meter numa confusão amorosa?... O Manel bateu no Zé porque ele gosta de flores cor de rosa e foi por isso que fundou o partido RosasNegras. Os fundadores deste novo partido preseguem os amantes das rosas brancas, azuis, amarelas, vermelhas, e rosa. Procura-se ( recompensa: €€€€ ) -> Um motivo para até o pacifico se juntar! Na consideração, basta reportar, uma qualquer indicação de expressão que aponta para essa probabilidade. 

Hm.. Lá está, a polícia é uma inutilidade comparada às senhoras da aldeia que reportam tudo o que acontece durante o tempo que esperam que algo de novo aconteça, ou simplesmente com o entusiasmo de reportar as rotinas diárias seja lá de quem for. É por isso que os polícias não precisam propriamente de armas, nem de cacetetes, mesmo que possam usar algemas.. sabe-se lá para quê, senão cumprir o seu papel como função da sociedade que confrontou uma qualquer verdade sem sentir necessidade de a atacar. 

É aqui que as coisas se tornam mais interessantes, neste sentido de que, se há uma vigilância que reporta, relativo a um sitio qualquer ou pessoa, haverá conteúdo que importa anunciar para dessa forma denunciar, contúdo não há a necessidade de confrontar. Ora, por questões da problemática chamada "acusação", isto é, expressão verbal que declara alguém que teve uma qualquer acção, considera-se que a declaração não deve ser feita por causar "danos morais", sendo que pode identificar-se e pedir  indiscretamente ou discretamente, que o cidadão demonstre seja lá o que estiver em causa. Bom, isso de ser polícia tem este lado social que não precisa de elementos que ao serem pronunciados, resultam em reflexos não desejados. Lá fui eu atacar as armas e o uso da violência.

Sabendo que tudo pode ser uma arma, incluindo as palavras de um texto ou de uma frase verbalizada, as armas chamadas de fogo, não devem ser nem anunciadas, nem pronunciadas, nem amadas, nem muito menos associadas, a uma qualquer função de solução nas sociedades. A história da acusação é sempre a mesma, ela desperta novas acusações. É um evento social bem conhecido, por isso o sucesso do markting e da publicidade. Com as armas é igual, tal como muitas outras coisas que mesmo não sendo coisa, despertam. Despertam a sua continuidade e como tal, despertam o seu crescimento. 

Não seria um bom polícia pois não quero saber o que é que o Manel ou a Maria fazem ou deixam de fazer, sendo que existe quem policia outra vida, sem ser polícia, mas também não vivo das novelas dos outros, nessa questão do detalhe. Parece que tenho um desafio de tentar educar os que cumprem uma função de atenção, sem gostar propriamente desse exercício e por isso, não o pratico. Gosto mais deste que se limita a escrever o produto do pensamento, que mesmo que seja parte de um lamento, tenta-se alegrar com o sustento de poder continuar a ensinar. Sendo que, se vem com manual é mais fácil aprender. 

Escrever e seguir as instruções usando o cérebro. Assim diz, ora a ciência, ora a educação, ora a tecnologia, ora a medicina, ora a mecânica, ora a religião, ora lei ora a pauta de uma canção, que já foi descoberta, isto é, descritivamente aberta, por quem seguiu essa recta, de ler e escrever, associar e pensar para um dia testar e aprender a melhorar. E até para fazer estas ferramentas de comunicação que uso para partilhar este texto, só é preciso escrever. Não é preciso em algum momento actos de violência, contra tudo o que queremos investigar, para corrigir e alterar. 

sexta-feira, 8 de maio de 2020

O lado da censura no Facebook que me agrada

No Facebook, como se sabe, existe conteúdos que são removidos e outros que não o são. Hoje nesta manhã de 08 de Maio de 2020, partilharam comigo uma notícia que creio ter memória de já ser repetida. Contúdo a data da publicação é de ontem e como tal, vou ignorar a provabilidade de ser mais antiga. Explica a notícia usando um exemplo de uma fotografia com crianças ora despidas ora em pânico numa situação de guerra. No fundo o lado da censura que me agrada deve-se ao facto de fotografias como essas, serem premiadas. 

A situação ali descrita é horrenda, pois não tem nada de belo e, mesmo que tivesse um lado igualmente belo, para mim o lado positivo da censura está na associação da relação do prémio com a situação. 

Tal como católicos compulsivos sentem a necessidade de crucificar terceiros em prol de uma memória da história, quiça exista igualmente essa tendência no mundo de premiar fotografias desta natureza. 

Lembra-me outras milhares de fotografias, onde crianças e\ou mulheres e\ou homens, em situação penosa ficaram na história na relação de um prémio fotográfico que serve a descrição como também a relação de prémio. 

No lado que faz um registo da situação é ( no momento de ser tirada uma "benção" ) porque serve de função, mas mais do que isso, não deveria ser mais nada. O resto do conteúdo da notícia, tal como a censura da imagem de uma vagina é reprovável. 

Todas as crianças aprendem o corpo humano nas escolas (e ainda bem), sendo que a informação dessa composição orgânica e animal, nem sempre é focada na educação, que é o lado que deveria ter mais cuidado para potenciar a boa interpretação de conteúdos relativos à intenção do conteúdo, sendo que o que está em falta nas sociedades é a falta de capacidade interpretativa de conteúdos. 


quinta-feira, 22 de março de 2018

Uma piáda subtíl

Hoje em dia podes ser um Youtuber.

Mesmo que a concepção de partilha de algo de novo e de interesse em comum, seja a condição das visualizações e dos comentários e\ou opiniões e\ou reviews, o caso é que milhares de pessoas foram capaz de ver e analisar videos que demonstram acções concretas sobre as realidades de interesses comuns.

Também está na moda as selfies, a demonstração das nossas vivências ( sempre como opção ) mas também como condição de expressão de nós mesmos como seres emocionais antes do que racionais, contudo é do conhecimento racional que subsistimos. E por falar em irracionalidade. Há milhares de visualizações nos milhares de videos de pessoas a... bom, não será certamente a cuidar! E melhor ainda ( é humor ) :)

Admira-me que a justiça tenha ainda tantos problemas com a forma de como se lida com o suposto direito à imagem e à privacidade, que é sem dúvida ilusório pois desde que saio de casa não posso usufruir desse "direito" a não ser algumas noites às 3 da manhã quando não existe ninguém na rua. Mas agora que uso tecnologia não acredito em privacidade até dentro de casa !