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sexta-feira, 22 de maio de 2015

Métodos educativos disfuncionais

http://www.jn.pt/PaginaInicial/Mundo/Interior.aspx?content_id=4581500

Considerando que as prisões também não serão o melhor sítio para alguém conseguir uma reeducação, com crianças à mistura é sem dúvida uma parvoíce sem límites.

Educar não poder ser reprimir, humilhar nem muito menos prender.

O reflexo natural de qualquer ser vivo nesse caso é de repulsar, o que significa negar!